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渝水三小学生社会综合实践活动让学生受益匪浅 渝水三小 黄茶根

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发表于 2019-6-19 23:26:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
走出校外,开阔视野
——渝水三小学生社会综合实践活动让学生受益匪浅
渝水三小 黄茶根
4月16日对于渝水三小的学生来说是一个特别的日子,这一天该校一到六年级的学生参加社会综合实践活动。学校、学生和家长都非常重视这种综合实践活动,这对于学生是一种极好的锻炼。
社会综合实践活动是学校教育的一个延伸,旨在开阔学生的视野,培养学生的综合素质和动手能力,增强学生的团队精神。由于人数多,不同的年级活动的地点有所不同。
本次社会综合实践活动五、六年级学生去凯鑫农庄,接受国防教育、生活实践、体能拓展、生命自救训练等。
活动之前,学校组织教师培训,特别强调班主任要对本班学生进行活动的纪律、安全、文明等方面的教育,提醒学生文明乘车,安全出行。
出发时,教师配合好教官组织学生排队走过街道,有序上车。上车时指导和检查学生是否系好安全带。在车上再次教育学生文明乘车,不将头、手伸出窗外,不在车上吃零食,不乱扔垃圾,不大声喧哗,听从教官和教师的指挥。活动中紧跟队伍,不随意奔跑,不大声喧哗。五、六年级的学生到达凯鑫农庄,学生在凯鑫农庄接受文明守纪教育,每个学生都要把脚下的垃圾清理干净,随身所带的包包按照教官的要求必须放到指定的地点,不得随意走动。为了训练学生的定性,教官可谓煞费苦心,对五、六年级的学生讲明纪律和活动的要求,反复强调,采用班级加分的办法,来激励学生的团队精神。当某个班的学生做得不到位时,就必须重新开始。这种严格的训练增强了学生的信心,对学生的成长十分有益,好的习惯是要不断经过严格的训练才能形成,社会综合实践活动不仅可以开阔学生的视野,更能培养学生的良好的习惯。播种好的习惯,收获一生的幸福。教育学生就是要培养学生的好习惯,综合实践活动的主要目的也在于此。
之后一系列的游戏活动,也是培养学生的合作意识,大局意识。一个班级、一个学校就是一个集体,集体的力量是无穷的,这种巨大的潜能是靠大家的精诚合作才能发挥到极致。在“击鼓传球”的游戏中,由于有的班级的学生配合非常默契,学生传球的速度就很快,在比赛中就获胜了,而有的班级的学生互相指责,传球就不断出现失误,结果自然不理想。“无敌风火轮”的游戏也是培养学生的团结合作精神,只有战胜自己,超越自我,才能在比赛中获胜。
据悉,本次为期一天的活动让参与的学生受益匪浅:既开阔的视野,增长了见识,又让学生懂得了团结合作的意义。适当开展社会综合实践活动对学生的成长有促进作用。为了加深印象,语文老师还布置了学生写一篇关于社会综合实践活动的作文,并择优发表在校报或学生微信公众号。

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